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8月 20日

E2290 - 英国の子どもの読書傾向に関する調査レポート

E2290

英国の子どもの読書傾向に関する調査レポート

国際子ども図書館企画協力課・繁元康太（しげもとこうた）

子どもたちはどのような本を読んでいるのだろうか――本稿では，子どもの読書に関する英国の調査レポート“What Kids Are Reading”を紹介する。この調査は，英国ダンディー大学教授のトッピング（Keith Topping）氏が毎年実施しているもので，レポートは学習支援ソフトウェアの開発等を行っている米国企業Renaissance Learning社（以下「ルネッサンス社」）の英国支社から刊行されている。

E2289 - Code4Lib JAPANカンファレンス2020，オンラインにて開催

2020年6月20日から21日にかけて，Code4Lib JAPANカンファレンス2020が開催された。8回目の開催（E2198ほか参照）となる本カンファレンスは，当初は愛知大学（愛知県豊橋市）で開催される予定であったが，新型コロナウイルス感染症の影響により現地開催を行わず，オンライン会議システムZoomを用いた開催となった。カンファレンスには過去最高となる148人の参加があり，例年以上の活発な議論や質疑応答が行われた。筆者は本カンファレンスに実行委員として参加しており，カンファレンスの発表に加えて，オンライン開催という運営面の話題においても本報告で触れたい。

E2288 - 研究成果公開の新たな国際標準に向けた筑波大学の取組

2020年4月1日に，国立大学法人筑波大学とオープンアクセス（OA）出版プラットフォームの提供を行うF1000 Research社は，研究分野にとってより適した言語を英語・日本語から選び，研究成果を公開することが出来る，世界初の「オープンリサーチ出版ゲートウェイ」（以下「筑波大学ゲートウェイ」）の開発に向けた契約を締結した。2020年11月の公開を予定している。

E2287 - 城西大学水田記念図書館の利用者支援RPG『TOSHOKAN QUEST』

城西大学水田記念図書館のウェブサイト上で2020年5月11日から公開している『TOSHOKAN QUEST』は，新入生オリエンテーションの1コンテンツとして制作した，ブラウザ上でプレイできる図書館紹介ゲームである。

E2291 - ACRL「アクセスサービス図書館員の枠組み」の紹介

米国の大学・研究図書館協会（ACRL）は，「アクセスサービス図書館員の枠組み」（A Framework for Access Services Librarianship）が承認されたことを2020年5月7日に発表した。本稿では，その概要を紹介する。

E2292 - 阪神・淡路大震災から25年目を迎えた図書館等の取組

1995年1月17日に阪神・淡路大震災が発生してから，2020年で25年が経過した。節目の年を迎えるにあたり，各地で阪神・淡路大震災の経験や教訓を伝える動きが見られた。本稿では，被災地域を中心に，2019年10月から2020年6月にかけての図書館等の阪神・淡路大震災に関する動きについて主な情報を紹介する。